郑州二七区夏令营学习内容 郑州夏令营7天一般收费多少

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青少年唯学习不闻其他，能培养出有梦、有活力、有热血的希望一代吗？你怎么看？

你好！首先可以肯定的说，如果我们在教育青少年的过程中只关注学习，那是不可能培养出来有活力、有热血、有梦想的青年的。

因为时代不同了。我们不能用“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”这样的老眼光来培养孩子了！

时代需要德智体美劳全面发展的德才兼备的人才！如果我们只是关注青少年学习的而忽略其它方面的培养是绝对不行的。

那么怎样才能培养出有活力、有热血、有梦想的新青年呢？

根据自己多年教育经验来看，我觉得应该从四个方面来培养。

首先要培养孩子一点“好奇心”。就是让孩子始终保持对知识、对生活、对自然、对科学、对未来的好奇心。孩子有了这份好奇心就会自然而然地去热爱学习、热爱生活、热爱钻研。

其次要培养孩子有“感恩心”。让孩子从小懂得爱护自己、爱护家人、爱护周围的人，让他们心怀感恩、明辨是非。

再次要培养孩子有“责任心”。从小培养孩子有担当的意识，培养他们对家庭、对社会、对国家的责任心。树立“天下兴亡，匹夫有责”的意识。

最后还要培养孩子的“敬畏之心”。对生命、对自然、对科学都要心存敬畏！

当然我们也绝不能忽略了学习！因为青少年只有通过学习才能更快成长，只有通过学习才能在人生的道路有更多的选择！

学习是对的，要看怎么学，学什么，其实学习的过程往往只是把一本本书搬进了大脑里，即使你把图书馆的书都搬进了大脑里，你还是要一本本的再从大脑里搬出来用，搬进大脑里的书越多，占用你大脑存储单元越多，如果学的时候没有加以系统归类，有可能在大脑中乱套了，你就白学了，再有就是只有有针对性的去学习，并及时的加以实践和应用，才能更好的巩固和掌握所学到的知识，最关键的是在学习中掌握发现问题，分析问题和解决问题的能力。人的本能是更好的在社会中生存，掌握生存的本领才能立足于社会，要有辨别是非的能力，要有立足于世的德行，否则你学到博士也只能会纸上谈兵。

少年强则国强，少年智则国智。

如果年轻一代只关在教室里学习，不出去看看世界有多大，就算将来考上清华北大又如何？还不是为国家培养了一批有一批行走的储存器。

要想让一代人有活力，有梦想，有热血，必须把他们丢进炼钢炉里反复淬炼。

你好，很高兴回答你提出的问题！从历来的教育经验来看，青少年唯学习不闻其他，是不能培养出有梦、有活力、有热血的希望一代的。

毛泽东生于湖南湘潭县韶山村的普通农民家庭。在当时的社会环境下，他在成才方面没有任何优势可言，但他不怨天尤人， 而是刻苦学习， 不停地探索救国救民之路， 忧国忧民， 远离家乡， 放弃最初当教员的梦想， 不选择安逸的图书管理员工作，而是不避枪林弹雨，舍家为国，带领中国的劳苦大众进行革命。坚持冷水洗澡，早起晨练，酷爱登山和游泳，和志同道合的朋友一起游学，组织起义等。这些活动都为他以后参加革命工作积累了宝贵的经验，提升了他的组织能力。

毛泽东的学习经历、社会实践、对社会事件的态度和应对行为，也是当代青年应该学习的：在面对困惑与问题时，要力求寻找解决问题的对策，端正自己的学习、生活态度，立志高远，树立正确的世界观、人生观、价值观和奋斗观，做中国特色社会主义事业的合格的建设者和可靠的接班人。

从我所教过的学生来看，那些成绩好的学生，基本上都是学生中的活跃分子，他们一般都会主动担任班干部，积极参加学校组织的各种活动，并且会组织班上的同学积极参加。因此，我认为学生除了要认真学习外，还应该积极地参加实践活动，从活动中提升自己的能力。做积极进取的有为青少年。

结束语：青年梦是中国梦的重要组成部分，而当代优质青年是实现中国梦的坚强后盾和储备力量。青年的健康成长是一个国家健康持续发展的决定因素之一。现在已经不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代了，我们要紧跟时代的步伐，努力学习科学文化知识，弘扬中华民族的传统美德和优良文化，提高自身政治素质，努力担当起青年应该担负起的责任，为社会做出自己的贡献。

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